Arkiv for september 2023
Dysleksiens gode sirkel – hvordan få elevene inn i den?
Av: Åsne Midtbø Aas Mestring og motivasjon henger tett sammen hos oss alle. Det er lettere å jobbe med en oppgave, hvis en vet at det er mulig å mestre…
Les hele artikkelen >>
Webinar om spesifikke matematikkvansker
I dette webinaret vil du lære om spesifikke matematikkvansker. Kursholder er Vidar Waaler, spesialpedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge. Det er viktig å understreke at spesifikke matematikkvansker ikke er forårsaket lavt…
Les hele artikkelen >>
Opplæring i funksjonalitet
Av: Line Yri og Caroline Solem Lese- og skrivestøttende teknologi har potensiale til å gjøre elevene mer selvstendige, fordi teknologien tilbyr eleven hjelp som ellers ville blitt gitt av lærer.…
Les hele artikkelen >>
Læringsfilmer for barn: Den digitale verktøykassa – hvordan lærer jeg best?
Dysleksi Norge har sammen med ADHD Norge laget en serie læringsfilmer, som skal stimulere barn og unge med dysleksi, spesifikke språkvansker og/eller ADHD i aldersgruppen 9–13 år til å ta…
Les hele artikkelen >>
Skolene svikter på mange områder, ifølge ny forskningsrapport
En ny forskningsrapport basert på prosjektet «Den digitale verktøykassa – Hvordan lærer jeg best?» avdekker store mangler i elevenes læringsmiljø. Førsteamanuensis Marianne Hagelia ved Høgskolen i Østfold har utført følgeforskning i…
Les hele artikkelen >>
Hvordan skal språkstimulering foregå?
Av: Rita Lie Først og fremst er det viktig med kunnskap hos alle lærere og andre ansatte som skal barn og ungdom hver dag. Mange har kunnskap om den ordinære…
Les hele artikkelen >>
Perspektivkonferansen 2023
Årets Perspektivkonferanse ble arrangert 15. september. Konferansen ble strømmet direkte på våre nettsider for fagmedlemmer. Opptak av de ulike perspektivene vil bli tilgjengelig senere. PROGRAM
Les hele artikkelen >>
Webinar: Rettigheter i grunnskole og videregående
Selv om stortinget har vedtatt en ny opplæringslov, vil ikke denne gjelde før august 2024. I dag, og frem til det, gjelder fortsatt den gamle loven fra 1998. I denne…
Les hele artikkelen >>
Nasjonale prøver – hvordan ivareta og tilrettelegge for elever med dysleksi på en best mulig måte?
Av: Vigdis Lothe Waaler, spesped koordinator på Rustad skole og spesialpedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge. I dagens samfunn er lese- og skriveferdigheter av stor betydning for utdanning, personlig utvikling og…
Les hele artikkelen >>
Webinar: Innføring i teknologiske hjelpemidler
På kurset får man en innføring i hvordan man kan bruke digitale funksjoner som kan være til hjelp på skolen og hjemme. Vi tar opp temaer som digital studieteknikk, motivasjon…
Les hele artikkelen >>