FAGMEDLEM

Hvordan kan helhetlig vurderingspraksis hjelpe alle elever til å vise det de kan?

Varighet: 50 minutterWebinaret er et opptak av Kjell Evensens foredrag "Hvordan kan helhetlig vurderingspraksis hjelpe alle elever til å vise det de kan?", under samlingen for dysleksivennlige skoler i februar...

Fra uro til ro: et nevrologisk perspektiv

Dette webinaret er tilgjengelig frem til 03.06.2025.Varighet: 55 minutterWebinaret er et opptak av Kaja Næss Johannessens foredrag, "Fra uro til ro – Et nevrologisk perspektiv på hvordan lærevansker kan påvirke...

Gode overganger fra barnehage til skole

Varighet 45 minutter. Rita Lie, fagleder og fungerende generalsekretæri Dysleksi Norge, forteller om hva som skal til for å skape gode overganger fra barnehage til skole. Foredraget er tatt opp...

Kartlegging, identifisering og tiltak i barnehagen

Varighet: omtrent 1 time og 15 minutter. Spesialpedagog og fagleder i Dysleksi Norge Rita Lie går gjennom kartlegging, identifisering og tiltak for barn med dysleksi, DLD og mattevansker i barnehagen....

Gode tiltak for elever med matematikkvansker

En praksisnær forelesning av Olaug Svingen, Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen. Opptaket er gjort under Perspektivkonferansen 2024. Opptaket er i likhet med alle våre webinarer tekstet på norsk. Om...

Hvordan møter vi elever med matteangst?

Tervje Ulv Throndsen foreleser her om blant annet sammenhengen mellom matteangst og ferdigheter. Opptaket er gjort under Perspektivkonferansen 2024. Opptaket er i likhet med alle våre webinarer tekstet på norsk...

Diagnosis & intervention of dyscalculia

Mathematics learning disability: paths & case studies ved Giannis Karagiannakis. Denne forelesninngen er på engelsk, men du kan velge mellom norsk og engelsk teksting. Tekstingen er laget ved hjelp av...

Webinar: Telleferdigheter

Spesialpedagogisk veileder Vidar Waaler i Dysleksi Norge deler praktiske matematikkaktiviteter, med fokus på telleferdigheter.Vidar anbefaler at du har sett webinaret om spesifikke matematikkvansker på forhånd, men det er ikke et krav. Dette...

Webinar: Skole-hjem-samarbeid

Kommer onsdag 11. september klokken 14.30 Åsne Midtbø Aas er pedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge. Hun har skrevet “Dysleksihåndboka for lærere” og “Dysleksihåndboka for foreldre”. Selv har hun vært på...

Webinar: Hvordan balansere det analoge og digitale i klasserommet?

Merethe Thulin og Annette Aarflot jobber med prosjektet StøDig. I prosjektet samarbeider lærere i Osloskolen og forskere ved Lesesenteret i Stavanger om å prøve og utvikle anbefalinger for hvordan teknologi...

Webinar: Tallforståelse

Vidar Waaler er spesialpedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge. Han holder mange foredrag om spesifikke matematikkvansker. De fleste foredragene hans har en teoretisk tilnærming til vanskene, men denne gangen retter han...

Universell utforming i skolen – hva må vi tenke på?

Universell utforming i skolen – hva må vi tenke på? Ved Randi Hagen, Seniorrådgiver Høgskulen i Innlandet. Vinner av universellprisen 2019. Randi Hagen er svært opptatt av hva vi kan...

Hvordan jobbes det med matematikkvansker i Nittedal kommune?

Hvordan jobbes det med matematikkvansker i Nittedal kommune? Ved Jeanette Lindhart Bauer, fagleder og rådgiver i PPT Nittedal kommune. I Nittedal gjør skolen individuell kartlegging når de er bekymret for...

Kvalitet i undervisningen

Kvalitet i undervisningen – hva er vi gode på og hva kan vi jobbe mer systematisk med? Ved Prof. Kirsti Klette, trolig den mest berømte skoleforskeren i Norden. Kirsti Klette...

Tale-til-tekst og annen skriveteknologi

Tale-til-tekst og annen skriveteknologi – en god støtte eller en utfordring for skrivere med dysleksi? Ved Margunn Mossige, Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforskning, Universitetet i Stavanger.Margunn Mossige har nylig...

Hvordan morfologisk kunnskap kan bidra til lese- og skriveutvikling og ordforrådet.

Hvordan morfologisk kunnskap kan bidra til lese- og skriveutvikling og ordforrådet. Ved Janne von Koss Thorkildsen, professor på institutt for spesialundervisning, Universitetet i Oslo. Prof. Janne von Koss Thorkildsen, snakker...

Hvordan opplever elever med DLD tilretteleggingen i videregående skole?

Hvordan opplever elever med DLD tilretteleggingen i videregående skole? Ved Rita Lie, faglig ansvarlig, Dysleksi Norge.Rita Lie har undersøkt hvordan elever med DLD opplever tilretteleggingen i videregående skole. Rita innleder...

Nytt fra Dysleksi Norge

Generalsekretær i Dysleksi Norge, Caroline Vigestad Solem, deler siste nytt fra organisasjonen. Solem presenterer blant annet den siste medlemssundersøkelsen. 35118

Hva betyr ny opplæringslov for våre videregående skoler?

Hva betyr ny opplæringslov for våre videregående skoler? Ved Caroline Vigestad Solem, Generalsekretær i Dysleksi Norge.Vår generalsekretær Caroline Solem gir en oversikt over hva som er nytt, og hva dette...

Hva betyr ny opplæringslov for våre skoler?

Hva betyr ny opplæringslov for våre skoler? Ved Caroline Vigestad Solem, Generalsekretær i Dysleksi Norge.Vår generalsekretær Caroline Solem gir en oversikt over hva som er nytt, og hva dette betyr...

Webinar: Forskning på digitale verktøy

Hva fant vi gjennom følgeforskningen i prosjektet ‘Den digitale verktøykassa’? Marianne Hagelia er lærer og har jobbet med pedagogisk bruk av digitale hjelpemidler siden 1997. Hun er ansatt ved Høgskolen...

Webinar: Innføring i digitale hjelpemidler for elever med dysleksi

I dette webinaret gir medlemskonsulent Line Yri-Hagen en generell innføring i digitale verktøy for fagmedlemmer. I webinaret går vi gjennom opplesing av tekst, skrivestøtte og annet elevene kan ha nytte...

Webinar om kunstig intelligens med Magnus Nohr

Førstelektor Magnus Nohr fra Høgskolen i Østfold viser hvordan hverdagen blir enklere for dyslektikeren med bruk av kunstig intelligens. Her demonstrerer han bruk av en rekke ulike nyttige ressurser og...

Webinar om lærerperspektivet

I dette webinaret snakker lærer Marius Bloch om hvordan man kan tilpasse undervisning for elever med lese- og skrivevansker. Han får også selskap på scenen av sjuendeklassing Didrik-Elias som har...

Webinar om DLD – utviklingsmessige språkforstyrrelser

I dette webinaret lærer du om utviklingsmessige språkforstyrrelser, også kalt DLD. Kursholder er Rita Lie, spesialpedagogisk rådgiver og fagleder i Dysleksi Norge. Tema for webinaret: Hva er utviklingsmessige språkforstyrrelser Hva...

Åpent webinar: Dysleksivennlig skole

I dette webinaret forteller spesialpedagogisk rådgiver og fagleder i Dysleksi Norge Rita Lie om prosessen for å bli en dysleksivennlig skole. Webinaret ble strømmet direkte 27. september 2023 og varer...

Webinar om dysleksi

I dette webinaret vil du lære om hvordan du kan skape en inkluderende undervisning for elever med dysleksi. Kursholder er Åsne M. Aas, pedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge. Åsne har...

Webinar om spesifikke matematikkvansker

I dette webinaret vil du lære om spesifikke matematikkvansker. Kursholder er Vidar Waaler, spesialpedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge. Det er viktig å understreke at spesifikke matematikkvansker ikke er forårsaket lavt...

Webinar om mestring og motivasjon

Marco Elsafadi er tidligere toppidrettsutøver og en ettertraktet foredragsholder. Han er også ungdomsarbeider og har i mange år jobbet med vanskeligstilt ungdom. Han kaller seg selv «relasjonshøvding». I 2022 holdt...