Ung jente med briller sitter med et nettbrett ved pulten sin

Dårlig tilgang på læremidler

Help

Onsdag 20. august publiserte Riksrevisjonen en rapport som viser at elever og lærere mangler læremidler. Rapporten viser at manglene er størst i grunnskolen og på yrkesfag. – Dette kan svekke kvaliteten på opplæringstilbudet til elevene, sier riksrevisor Karl Eirik Schjøtt-Pedersen til NTB i en pressemelding[1]. I rapporten trekkes det frem at problemet både er at…

Les hele artikkelen >>
Forsiden av statsbudsjettet for 2025

Tiltakene i statsbudsjettet treffer ikke elever med spesifikke lærevansker

Help

Regjeringens forslag til statsbudsjett for 2025 inneholder en rekke tiltak rettet mot kompetanseutvikling, men for personer med dysleksi fremstår tiltakene som generelle og lite målrettede. Tekst: Tobias Svendsen, politisk rådgiver i Dysleksi Norge – Det er positivt at regjeringen legger vekt på å styrke både lesing og skriving samt matematikkferdighetene. Men uten spesifikke løsninger for…

Les hele artikkelen >>