Faglige retningslinjer: Spesifikke matematikkvansker

Dysleksi Norge lanserte i mai 2020 “FAGLIGE RETNINGSLINJER for kartlegging, utredning og oppfølging av elever med spesifikke matematikkvansker”.

Dysleksi Norges formål med å utarbeide dette er primært å gi generelle anbefalinger til dem som jobber i PP-tjenesten eller som koordinator for spesialpedagogiske tiltak og/eller tilrettelegging på den enkelte skole.

Vi håper at disse retningslinjene kan bidra til likere, og mer presis, hjelp til elever med spesifikke matematikkvansker i norsk skole.