Dysleksi Norges innspill til Gründermeldingen

Etter å ha hatt møter med stortingsrepresentantene Jenny Klinge og Per Olav Tyldum (SP) fra Næringskomiteen før jul, ble Dysleksi Norge invitert til å komme med direkte innspill til deres arbeid med Gründermeldingen. Her kan du lese innspillet vårt i sin helhet:

Innspill til stortingsmeldingen om gründere og oppstartsbedrifter: Tilrettelegging for gründere med dysleksi

Dysleksi Norge ønsker å fremheve den betydelige sammenhengen mellom dysleksi og entreprenørskap. Hvorfor det er slik vet vi ikke helt sikkert, med det finnes flere teorier om hvorfor og også studier som påviser en sammenheng. Internasjonal forskning viser at personer med dysleksi er sterkt overrepresentert blant gründere og selvskapte millionærer. Dette understreker behovet for en politikk som både anerkjenner og tilrettelegger for de utfordringene og ressursene som dyslektikere bringer til norsk næringsliv.

Dysleksi som ressurs i gründerskap

Forskning viser at dyslektikere ofte utvikler sterke ferdigheter innen kreativitet, problemløsning og strategisk tenkning, som er verdifulle egenskaper for entreprenører. Samtidig møter de utfordringer knyttet til lese- og skriveferdigheter, noe som kan skape unødvendige barrierer. Å fjerne disse hindrene vil bidra til å frigjøre deres fulle potensial.

En studie fra 2002 fant at kunststudenter hadde en signifikant høyere andel dyslektikere enn studenter fra ikke-kunstneriske utdanninger, bekreftet gjennom objektive tester som viste svakere fonologiske ferdigheter – en kjent markør for dysleksi (Wolff & Lundberg, 2002). En annen studie fra 1999 (Everatt et al.) viste at voksne dyslektikere presterte bedre enn ikke-dyslektikere i oppgaver som krevde original tenkning.

Dysleksi og entreprenørskap

Personer med dysleksi er også overrepresentert blant gründere. En studie fra 2015 (Tulip Financial Research) viste at 40 % av selvskapte millionærer hadde dysleksi, sammenlignet med kun 5 % i befolkningen generelt. En undersøkelse omtalt i The Sunday Times (2003) bekreftet lignende funn, der 40 % av 300 gründermillionærer hadde dysleksi. Ifølge forretningspsykolog Adrian Atkinson kan utfordringene dyslektikere møter i barndommen bidra til en sterk drivkraft. Han uttalte: «De fleste som tjener en million har hatt en vanskelig barndom eller vært frustrert på en stor måte. Dysleksi er en av drivkreftene bak det.»

Forskning fra Cass Business School (Logan, 2007) viser også at 35 % av entreprenører i USA og 20 % i Storbritannia har dysleksi – langt høyere enn i den generelle befolkningen (5–10 %).

Arbeidslivets muligheter

Dyslektikere representerer en verdifull ressurs i arbeidslivet. De bringer med seg unike ferdigheter innen problemløsning, kreativitet, utholdenhet og strategisk planlegging, som gir virksomheter et konkurransefortrinn. Å tilrettelegge for dem handler ikke bare om sosialt ansvar, men også om økonomisk lønnsomhet og strategisk utvikling.

Anbefalinger: Tiltak for gründere med dysleksi

Tidlig innsats:

Sikre systematisk oppfølging og støtte til elever med dysleksi fra tidlig skolealder. Dette legger grunnlaget for mestringsstrategier som senere kan brukes i gründerlivet, da vi vet at tidlig innsats skaper det beste potensialet for alle mennesker.

Tilgang til digitale verktøy:

Sørg for at gründere har tilgang til digitale verktøy som tale-til-tekst-programmer, stavekontroller og plattformer som gjør skriftlig arbeid enklere og mer effektivt.

Opplæring i forenklet byråkrati:

Utarbeid opplæringsmateriell i dysleksivennlige formater, inkludert veiledninger med korte, enkle setninger, visuelle hjelpemidler og muligheter for video- og lydstøtte.

Dysleksivennlige søknadsprosesser:

Sørg for at søknadsprosesser og skjemaer til oppstart og støtteordninger er utformet i et klart og tydelig språk, uten unødig fagterminologi. Bruk korte setninger, logisk struktur og visuelle hjelpemidler som veiledning til utfylling. Det bør også være mulig å levere søknader muntlig, gjennom lyd- eller videoformater, som et alternativ til tekst.

Mentorordning for gründere med dysleksi:

Etabler en nasjonal mentorordning der erfarne gründere, inkludert dyslektikere, kan veilede og støtte andre gründere.

Økt bevissthet og forskning:

Øk bevisstheten om dysleksiens potensial i entreprenørskap, og støtt forskning som dokumenterer sammenhengen mellom dysleksi og innovasjon.

Hvorfor dette er viktig for Norge

Gründere med dysleksi er en ressurs som kan bidra til å styrke Norges posisjon som en ledende nasjon innen innovasjon og næringsutvikling.

Ved å fjerne barrierer og tilrettelegge for dyslektikeres potensial, kan vi øke verdiskapingen, stimulere til nye løsninger, fremme økonomisk vekst og fjerne unødvendig tabu og skam hos mennesker som har dysleksi.

Dysleksi Norge oppfordrer til å inkludere oppmerksomhet i stortingsmeldingen om gründere og oppstartsbedrifter. Dette vil ikke bare bidra til å skape en mer inkluderende gründerkultur, men også posisjonere Norge som et foregangsland for innovasjon og tilrettelegging.

17.12.2024, Oslo

Rita Lie

Fungerende generalsekretær i Dysleksi Norge