Innlegg merket ‘webinar’
Finne, fange og følge opp: Dyskalkuli
Finne, fange og følge opp: Dyskalkuli Et webinar om kjennetegn, hvordan oppdage og følge opp dyskalkuli, ved Vidar Waaler. Waller kommer med en rekke konkrete eksempler og forslag til oppfølging av matematikkvansker i praksis. Om: Vidar Waaler er spesialpedagog med lang erfaring innen matematikkvansker og utviklingsdyskalkuli. Vidar har bred praksis fra både skole og rådgivningstjenester,…
Les hele artikkelen >>
Finne, fange og følge opp: Dysleksi
Finne, fange og følge opp: Dysleksi Et webinar om kjennetegn, hvordan oppdage og oppfølging av dysleksi, ved Åsne Midtbø Aas. Om: Åsne Midtbø Aas er fagperson innen dysleksi og lese- og skriveutvikling. Hun var pedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge i en årrekke og kjent for sitt arbeid med dysleksi og inkluderende opplæring. Åsne har lang…
Les hele artikkelen >>
Fagspråk i fokus
Fagspråk i fokus Ved Elina Tomren og Ellen Seljestokken, Klar Kompetanse. Hvordan lykkes med tilpasset opplæring i praksis? Gjennom eksempler og case ser vi hvordan yrkesretting og arbeid med fagspråk systematisk kan styrke elevenes læring i både yrkesfag og fellesfag. Foredraget er tatt opp under årets samling for Dysleksivennlige skoler 2026. Webinaret er tekstet ved…
Les hele artikkelen >>
Fra kartlegging til gode tiltak
Fra kartlegging til tiltak Ved Hilde Nøstvik Larsen. Hvordan kan vi best utnytte resultatene fra kartlegging for å skape gode og effektive tiltak som fremmer læring? De fleste skoler har gode rutiner for kartlegging av elevene, samtidig som mange føler seg usikre på hvordan de skal tolke og forstå elevenes resultater. Nøstvik Larsen ser på…
Les hele artikkelen >>
Kunstig intelligens som læringspartner
Kunstig intelligens som læringspartner Webinar med Vidar Skogvoll. For elever med spesifikke lærevansker kan enkelte oppgaver kreve en uforholdsmessig stor del av den kognitive energien. Disse elevene må bruke hjelpemidler for å kunne flytte energien sin til mer produktivt læringsarbeid. Her kan kunstig intelligens være et fantastisk verktøy – om det brukes riktig. I dette…
Les hele artikkelen >>
Sofasamtale om DLD med Dr. Tiffany Hogan
Sofasamtale om DLD med Dr. Tiffany Hogan I forbindelse med Perspektivkonferansen 2025 kom Dr. Tiffany Hogan, en av verdens fremste forskere på DLD, hele veien fra USA til Jessheim. I tillegg til å forelese møtte hun Kristian Køhn, psykologspesialist med fordypning i nevropsykologi, for å snakke om utviklingsmessige språkforstyrrelser. Samtalen gir en grunnleggende innføring i…
Les hele artikkelen >>
Sammenhengen mellom dysleksi og DLD: forskningsbaserte tiltak
Varighet: omtrent 1 time og 30 minutterWebinaret er et opptak av professor Maggie Snowlings foredrag under samlingen for dysleksivennlige skoler i februar 2025. Professor Maggie Snowling gir i dette foredraget en grundig innføring i hvordan dysleksi og DLD kan henge sammen. Hun deler forskning, erfaring og ikke minst tiltak for denne elevgruppa. Snowling er er en…
Les hele artikkelen >>
Hvordan kan helhetlig vurderingspraksis hjelpe alle elever til å vise det de kan?
Varighet: 50 minutterWebinaret er et opptak av Kjell Evensens foredrag «Hvordan kan helhetlig vurderingspraksis hjelpe alle elever til å vise det de kan?», under samlingen for dysleksivennlige skoler i februar 2025. Kjell Evensen er prosjektleder ved senter for livslang læring, Universitetet i Innlandet. Evensen har lang erfaring som lærer og praksislærer i ungdomsskolen. Han har også arbeidet…
Les hele artikkelen >>
Gode overganger fra barnehage til skole
Varighet 45 minutter. Rita Lie, fagleder og fungerende generalsekretæri Dysleksi Norge, forteller om hva som skal til for å skape gode overganger fra barnehage til skole. Foredraget er tatt opp på ID-huset i Brattvåg hvor Haram kommune hadde oppvekstsamling og fagdag for 300 ansatte i skolen, barnehagene, SFO og PPT. Det kommer innspill fra salen…
Les hele artikkelen >>
Perspektivkonferansen 2024
Mandag 16. september ble årets Perspektivkonferanse avholdt.Her kan du se foredragene fra konferansen. Alle våre videoer er tekstet. Diagnosis & intervention of dyscalculia Dr. Giannis Karagiannakis er foreleser og medforsker ved Lab of Experimental Psychology ved Universitetet i Athen. Denne forelesningen er på engelsk, men er tekstet både på engelsk og norsk. Se forelesningen her.…
Les hele artikkelen >>