Innlegg merket ‘rapport’
Vi må ta lærernes kompetanse på alvor
En ny rapport avdekker alvorlige mangler i lærernes kompetanse: Lærerne mener selv at de har fått altfor lite opplæring om de vanligste lærevanskene. Og kun halvparten av lærerne mener de…
Les hele artikkelen >>Sikter på å gjøre arbeidslivet dysleksivennlig for 1/4 av Norges arbeidsstyrke
Arbeidslivet står overfor en banebrytende endring med et nasjonalt prosjekt som tar sikte på å gjøre arbeidsplasser dysleksivennlige for en fjerdedel av Norges ansatte. Bak dette initiativet står organisasjoner som…
Les hele artikkelen >>Skolene svikter på mange områder, ifølge ny forskningsrapport
En ny forskningsrapport basert på prosjektet «Den digitale verktøykassa – Hvordan lærer jeg best?» avdekker store mangler i elevenes læringsmiljø. Førsteamanuensis Marianne Hagelia ved Høgskolen i Østfold har utført følgeforskning i…
Les hele artikkelen >>Rapport om utredningspraksis
En ny undersøkelse viser at svært mange elever med spesifikke lærevansker blir utredet i ungdomsskolen eller senere. Noen kommuner mangler kompetanse på og utreder ikke elevene for matematikkvansker i det…
Les hele artikkelen >>