Innlegg merket ‘individuelt tilrettelagt opplæring’

Hvis PPT konkluderer med at en elev ikke har tilfredsstillende utbytte, har eleven rett på individuelt tilrettelagt opplæring (tidligere kalt spesialundervisning). Vurderingen fra PPT skal være så konkret som mulig og bør inneholde: Når individuelt tilrettelagt opplæring anbefales, er dette riktig saksgang: Arbeidet skal rapporteres. Loven stiller krav til årlig rapportering. Halvårsrapporter er god praksis.…