Leseopplæring: Fonologisk avkodingsstrategi

Help

Leseopplæring: Fonologisk avkodingsstrategi

Denne artikkelen er en språklig og visuelt redigert utgave av en artikkelen “Fonologisk avkodingsstrategi” hentet fra Dysleksi Norges ressursamling “Når lesing blir vanskelig. Om begynneropplæring i lesing. Hvilke elever trenger ekstra støtte? Og hva slags støtte trenger de?” av Vigdis Lothe Waaler og Vidar Waaler, utgitt i 2022. Den originale artikkelen finner du i den digitale utgaven a...

Hvorfor får jeg ikke tilgang til mer av innholdet?

Denne siden er tilgjengelig for virksomheter med et aktivt fagmedlemskap.

Les mer om fagmedlemskap her!

Du kan melde deg inn her

LOGG INN
LOGG INN