Webinar: Hvordan balansere det analoge og digitale i klasserommet?

Merethe Thulin og Annette Aarflot jobber med prosjektet StøDig. I prosjektet samarbeider lærere i Osloskolen og forskere ved Lesesenteret i Stavanger om å prøve og utvikle anbefalinger for hvordan teknologi kan brukes i lese-, skrive- og språkopplæringen i 1.-4. klasse. StøDig eies og gjennomføres av Utdanningsetaten i Oslo.

I dette webinaret forteller Merethe Thulin og Annette Aarflot om hvordan man kan finne den gode balansen mellom det digitale og det analoge klasserommet. De gir oss også innsikt i StøDig-prosjektet og deler nyttige erfaringer.