Dysleksivennlig skole-samling 2025
Dysleksivennlig skole-samling 2025
Fra 3. til 5. februar arrangerte Dysleksi Norge sin årlige samling for dysleksivennlige skoler. I år ble det også markert at det er 20 år siden oppstarten av prosjektet. Som tidligere år var programmet fullspekket med inspirerende og lærerike foredrag, med foredragsholdere fra Norge, England og Hellas. Noen av disse foredragene er nå tilgjengelige for alle med fagmedlemskap.
Denne siden er tilgjengelig for virksomheter med et aktivt fagmedlemskap.
Les mer
om
fagmedlemskap her!
Logg inn
Bli fagmedlem
Denne siden er tilgjengelig for virksomheter med et aktivt fagmedlemskap.
Les mer om fagmedlemskap her!
Logg inn Bli fagmedlemDysleksivennlig skole-samling 2025
Fra 3. til 5. februar arrangerte Dysleksi Norge sin årlige samling for dysleksivennlige skoler. I år ble det også markert at det er 20 år siden oppstarten av prosjektet.
Som tidligere år var programmet fullspekket med inspirerende og lærerike foredrag, med foredragsholdere fra Norge, England og Hellas. Noen av disse foredragene er nå tilgjengelige for alle med fagmedlemskap.
Hvordan henger dysleksi og DLD (utviklingsmessige språkforstyrrelser) sammen? I dette webinaret gir professor Maggie Snowling innsikt i forskningen på feltet og presenterer tiltak som kan gjøre en forskjell.
Hvordan kan kunstig intelligens brukes for å støtte elever med lese- og skrivevansker? I dette webinaret deler Trygve Lyshagen Tømmerås og Kenneth Tveite erfaringer fra Voss vidaregåande skule. De viser hvordan KI kan integreres i undervisningen for å fremme inkludering og læring.
I dette webinaret deler Kjell Evensen innsikt og erfaringer fra praksisfeltet. Han viser hvordan lærere kan bruke handlingsrommet i læreplanverket til å utvikle en vurderingskultur som gir alle elever mulighet til å vise kompetanse, også de med utfordringer.
(For øyeblikket er det ikke mulig å se dette webinaret. Det blir tilgjengelig igjen i 2026)
Hvordan påvirker lærevansker barn og unges nervesystem – og hva kan vi gjøre for å skape trygghet og ro i læringsmiljøet? I dette webinaret deler Kaja Næss Johannessen innsikt i hvordan nevrologiske perspektiver kan hjelpe oss å forstå og støtte elever med lærevansker.