Innlegg av Fagmedlem
Ingen steder skal det stå at jeg ga opp
Ingen steder skal det stå at jeg ga opp Bent Ove Nilsen deler sin personlige historie om en krevende skolegang med uoppdaget dysleksi, og veien til mestring. Han forteller om hvordan manglende mestring har preget livet hans og hvordan han fant sine egne styrker. Bent Ove forteller også om hvordan fotografering ble et språk og…
Les hele artikkelen >>
Finne, fange og følge opp: DLD
Finne, fange og følge opp: DLD Et webinar om kjennetegn, hvordan fange opp og oppfølging av DLD, ved Rita Lie. Webinaret er filmet under Dysleksi Norges regionale fagkonferanse i Kristiansand. Webinaret varer i 1 time og 11 minutter. Om Rita Lie: Rita Lie er fagsjef og assisterende generalsekretær i Dysleksi Norge. Hun har bred erfaring…
Les hele artikkelen >>
Se Perspektivkonferansen 2026 direkte
Her ser du Perspektivkonferansen 2026! Torsdag 3. september går årets Perspektivkonferanse av stabelen på Thon hotell Arena i Lillestrøm. Som fagmedlem har du mulighet til å se konferansen direkte, uansett hvor du er. Både konferansen og sendingen starter klokken 09.00. Sjekk ut programmet her! Spørsmål: Kan jeg se konferansen i opptak? Svar: Ja, det kan…
Les hele artikkelen >>
Finne, fange og følge opp: Dyskalkuli
Finne, fange og følge opp: Dyskalkuli Et webinar om kjennetegn, hvordan oppdage og følge opp dyskalkuli, ved Vidar Waaler. Waller kommer med en rekke konkrete eksempler og forslag til oppfølging av matematikkvansker i praksis. Om: Vidar Waaler er spesialpedagog med lang erfaring innen matematikkvansker og utviklingsdyskalkuli. Vidar har bred praksis fra både skole og rådgivningstjenester,…
Les hele artikkelen >>
Finne, fange og følge opp: Dysleksi
Finne, fange og følge opp: Dysleksi Et webinar om kjennetegn, hvordan oppdage og oppfølging av dysleksi, ved Åsne Midtbø Aas. Om: Åsne Midtbø Aas er fagperson innen dysleksi og lese- og skriveutvikling. Hun var pedagogisk rådgiver i Dysleksi Norge i en årrekke og kjent for sitt arbeid med dysleksi og inkluderende opplæring. Åsne har lang…
Les hele artikkelen >>
Musikk og kryptering i matematikk
Musikk og kryptering i matematikk Morten Munthe viser hvordan vi kan bruke musikk og kryptering til å lære elever om funksjoner. Munthe viser også tre opplegg som alle, med noen endringer, kan ta med til hvilket som helst klasserom. De to første oppleggene passer (og kan tilpasses) for både ungdomsskole og vgs, mens siste opplegg…
Les hele artikkelen >>
En god barndom i skolen
En god barndom i skolen Webinar ved Tuppen & Lillemor (Elisabeth Gjøsund og Marit Landgraff Hansen) Hvordan skape mestring og glede i et fellesskap der alle er like viktige? Tuppen og Lillemor snakker varmt om leken i barnevennlige klasserom og om kunsten å skape en god relasjon. Sang og kreativitet bør ha stor plass, og…
Les hele artikkelen >>
Fagspråk i fokus
Fagspråk i fokus Ved Elina Tomren og Ellen Seljestokken, Klar Kompetanse. Hvordan lykkes med tilpasset opplæring i praksis? Gjennom eksempler og case ser vi hvordan yrkesretting og arbeid med fagspråk systematisk kan styrke elevenes læring i både yrkesfag og fellesfag. Foredraget er tatt opp under årets samling for Dysleksivennlige skoler 2026. Webinaret er tekstet ved…
Les hele artikkelen >>
Rapportlansering: Kompetansestatus 2
Hvor: Røde kors konferansesenter i Oslo, Hausmanngate 5Når: Mandag 4. mai 2026Klokka: 11.45 – 13.00 Hvordan følger skolene opp elever med spesifikke lærevansker? Og hvilke vurderinger ligger til grunn for tiltakene som settes inn? Vår nye rapport «Kompetansestatus 2. Skolenes oppfølging av elever med lese- og skrivevansker, matematikkvansker og språkvansker» lanseres mandag 4. mai. Lanseringen…
Les hele artikkelen >>
Fra kartlegging til gode tiltak
Fra kartlegging til tiltak Ved Hilde Nøstvik Larsen. Hvordan kan vi best utnytte resultatene fra kartlegging for å skape gode og effektive tiltak som fremmer læring? De fleste skoler har gode rutiner for kartlegging av elevene, samtidig som mange føler seg usikre på hvordan de skal tolke og forstå elevenes resultater. Nøstvik Larsen ser på…
Les hele artikkelen >>